Naviguer dans les temps japonais : un guide simplifié
Apprendre une nouvelle langue peut être une tâche ardue, surtout lorsqu’il s’agit de comprendre la grammaire et les structures des temps verbaux. Le japonais, avec ses particularités uniques, ne fait pas exception. Cet article vise à simplifier la compréhension des temps japonais pour les apprenants francophones. En décortiquant les éléments essentiels et en fournissant des exemples clairs, nous espérons rendre ce sujet plus accessible et moins intimidant.
Les bases des temps japonais
Avant de plonger dans les détails, il est crucial de comprendre quelques concepts de base sur les temps en japonais. Contrairement au français, qui comporte plusieurs temps verbaux (présent, passé simple, imparfait, futur, etc.), le japonais utilise principalement deux temps : le présent et le passé. Le futur est souvent exprimé par le contexte ou des mots spécifiques plutôt que par une conjugaison distincte.
Le présent
En japonais, le présent est souvent utilisé pour parler d’actions qui sont en cours, des vérités générales ou des habitudes. Pour conjuguer un verbe au présent, il faut connaître la forme du dictionnaire (ou forme neutre) du verbe.
Exemples :
1. 食べる (taberu) – manger
2. 見る (miru) – voir
3. 行く (iku) – aller
Pour former une phrase au présent, il suffit d’utiliser la forme neutre du verbe :
Exemples :
1. 私はパンを食べる。 (Watashi wa pan o taberu.) – Je mange du pain.
2. 彼は映画を見る。 (Kare wa eiga o miru.) – Il regarde un film.
3. 私たちは学校に行く。 (Watashitachi wa gakkou ni iku.) – Nous allons à l’école.
Le passé
Le passé en japonais est également assez simple à comprendre. Il y a deux formes principales : la forme neutre et la forme polie. Pour conjuguer un verbe au passé, on doit transformer la forme neutre du verbe.
Exemples :
1. 食べる (taberu) devient 食べた (tabeta) – avoir mangé
2. 見る (miru) devient 見た (mita) – avoir vu
3. 行く (iku) devient 行った (itta) – être allé
Pour former une phrase au passé, utilisez la forme passée du verbe :
Exemples :
1. 私はパンを食べた。 (Watashi wa pan o tabeta.) – J’ai mangé du pain.
2. 彼は映画を見た。 (Kare wa eiga o mita.) – Il a vu un film.
3. 私たちは学校に行った。 (Watashitachi wa gakkou ni itta.) – Nous sommes allés à l’école.
Les formes polies
En japonais, il est souvent nécessaire d’utiliser des formes polies, surtout dans des contextes formels ou avec des personnes de statut supérieur. Les formes polies se construisent de manière légèrement différente.
Le présent poli
Pour conjuguer un verbe au présent de manière polie, on ajoute ます (masu) à la base du verbe. Voici comment transformer les exemples précédents :
Exemples :
1. 食べる (taberu) devient 食べます (tabemasu)
2. 見る (miru) devient 見ます (mimasu)
3. 行く (iku) devient 行きます (ikimasu)
Exemples de phrases :
1. 私はパンを食べます。 (Watashi wa pan o tabemasu.) – Je mange du pain (poliment).
2. 彼は映画を見ます。 (Kare wa eiga o mimasu.) – Il regarde un film (poliment).
3. 私たちは学校に行きます。 (Watashitachi wa gakkou ni ikimasu.) – Nous allons à l’école (poliment).
Le passé poli
Pour former le passé poli, on change ます (masu) en ました (mashita). Voici les transformations pour les exemples donnés :
Exemples :
1. 食べます (tabemasu) devient 食べました (tabemashita)
2. 見ます (mimasu) devient 見ました (mimashita)
3. 行きます (ikimasu) devient 行きました (ikimashita)
Exemples de phrases :
1. 私はパンを食べました。 (Watashi wa pan o tabemashita.) – J’ai mangé du pain (poliment).
2. 彼は映画を見ました。 (Kare wa eiga o mimashita.) – Il a vu un film (poliment).
3. 私たちは学校に行きました。 (Watashitachi wa gakkou ni ikimashita.) – Nous sommes allés à l’école (poliment).
Les verbes irréguliers
Comme en français, certains verbes japonais sont irréguliers et ne suivent pas les règles de conjugaison standards. Les deux verbes irréguliers les plus couramment utilisés sont する (suru) – faire et 来る (kuru) – venir.
する (suru) – faire
Présent neutre : する (suru)
Présent poli : します (shimasu)
Passé neutre : した (shita)
Passé poli : しました (shimashita)
Exemples :
1. 私は宿題をする。 (Watashi wa shukudai o suru.) – Je fais mes devoirs.
2. 私は宿題をしました。 (Watashi wa shukudai o shimashita.) – J’ai fait mes devoirs (poliment).
来る (kuru) – venir
Présent neutre : 来る (kuru)
Présent poli : 来ます (kimasu)
Passé neutre : 来た (kita)
Passé poli : 来ました (kimashita)
Exemples :
1. 彼は家に来る。 (Kare wa ie ni kuru.) – Il vient à la maison.
2. 彼は家に来ました。 (Kare wa ie ni kimashita.) – Il est venu à la maison (poliment).
Le futur en japonais
En japonais, il n’y a pas de forme spécifique pour le futur. Souvent, le futur est indiqué par le contexte de la phrase ou par des adverbes de temps comme 明日 (ashita) – demain, ou 来週 (raishuu) – la semaine prochaine.
Exemples :
1. 明日、私は学校に行く。 (Ashita, watashi wa gakkou ni iku.) – Demain, je vais à l’école.
2. 来週、彼は映画を見ます。 (Raishuu, kare wa eiga o mimasu.) – La semaine prochaine, il regardera un film.
La forme progressive
La forme progressive est utilisée pour décrire une action en cours. Elle est formée en utilisant la forme て (te) du verbe suivi de いる (iru).
Exemples :
1. 食べる (taberu) devient 食べている (tabeteiru) – être en train de manger
2. 見る (miru) devient 見ている (miteiru) – être en train de regarder
3. 行く (iku) devient 行っている (itteiru) – être en train d’aller
Exemples de phrases :
1. 私はパンを食べている。 (Watashi wa pan o tabeteiru.) – Je suis en train de manger du pain.
2. 彼は映画を見ている。 (Kare wa eiga o miteiru.) – Il est en train de regarder un film.
3. 私たちは学校に行っている。 (Watashitachi wa gakkou ni itteiru.) – Nous sommes en train d’aller à l’école.
Les formes conditionnelles
Les formes conditionnelles en japonais sont utilisées pour exprimer des situations hypothétiques ou des conditions. Il existe plusieurs manières de former des conditionnels en japonais, mais nous nous concentrerons sur les deux plus courantes : たら (tara) et ば (ba).
Forme たら (tara)
Pour former une phrase conditionnelle avec たら, on utilise la forme passée du verbe suivie de ら.
Exemples :
1. 食べる (taberu) devient 食べたら (tabetara) – si je mange
2. 見る (miru) devient 見たら (mitara) – si je regarde
3. 行く (iku) devient 行ったら (ittara) – si je vais
Exemples de phrases :
1. パンを食べたら、お腹がいっぱいになる。 (Pan o tabetara, onaka ga ippai ni naru.) – Si je mange du pain, je serai rassasié.
2. 映画を見たら、感想を教えて。 (Eiga o mitara, kansou o oshiete.) – Si tu regardes le film, dis-moi ce que tu en penses.
3. 学校に行ったら、勉強する。 (Gakkou ni ittara, benkyou suru.) – Si je vais à l’école, j’étudierai.
Forme ば (ba)
Pour former une phrase conditionnelle avec ば, on utilise la base du verbe suivie de ば. Pour les verbes en る, on remplace le る par れば. Pour les verbes en う, on change le dernier caractère en sa forme en え suivie de ば.
Exemples :
1. 食べる (taberu) devient 食べれば (tabereba) – si je mange
2. 見る (miru) devient 見れば (mireba) – si je regarde
3. 行く (iku) devient 行けば (ikeba) – si je vais
Exemples de phrases :
1. パンを食べれば、お腹がいっぱいになる。 (Pan o tabereba, onaka ga ippai ni naru.) – Si je mange du pain, je serai rassasié.
2. 映画を見れば、感想を教えて。 (Eiga o mireba, kansou o oshiete.) – Si tu regardes le film, dis-moi ce que tu en penses.
3. 学校に行けば、勉強する。 (Gakkou ni ikeba, benkyou suru.) – Si je vais à l’école, j’étudierai.
Les formes volitives
Les formes volitives sont utilisées pour exprimer une intention ou une suggestion. Il existe deux manières principales de former des volitifs en japonais : la forme volitive proprement dite et la forme ましょう (mashou).
Forme volitive proprement dite
Pour les verbes en る, on remplace le る par よう. Pour les verbes en う, on change le dernier caractère en sa forme en お suivie de う.
Exemples :
1. 食べる (taberu) devient 食べよう (tabeyou) – mangeons
2. 見る (miru) devient 見よう (miyou) – regardons
3. 行く (iku) devient 行こう (ikou) – allons
Exemples de phrases :
1. パンを食べよう。 (Pan o tabeyou.) – Mangeons du pain.
2. 映画を見よう。 (Eiga o miyou.) – Regardons un film.
3. 学校に行こう。 (Gakkou ni ikou.) – Allons à l’école.
Forme ましょう (mashou)
Pour former la forme ましょう, on utilise la base de la forme polie du verbe suivie de ましょう.
Exemples :
1. 食べます (tabemasu) devient 食べましょう (tabemashou) – mangeons (poliment)
2. 見ます (mimasu) devient 見ましょう (mimashou) – regardons (poliment)
3. 行きます (ikimasu) devient 行きましょう (ikimashou) – allons (poliment)
Exemples de phrases :
1. パンを食べましょう。 (Pan o tabemashou.) – Mangeons du pain (poliment).
2. 映画を見ましょう。 (Eiga o mimashou.) – Regardons un film (poliment).
3. 学校に行きましょう。 (Gakkou ni ikimashou.) – Allons à l’école (poliment).
Conclusion
Naviguer dans les temps japonais peut sembler complexe au premier abord, mais une fois que vous comprenez les bases et les structures fondamentales, cela devient beaucoup plus gérable. En vous concentrant sur les temps principaux (présent et passé), en maîtrisant les formes polies, et en vous familiarisant avec les verbes irréguliers, vous serez bien équipé pour communiquer efficacement en japonais. N’oubliez pas que la pratique régulière et l’exposition à la langue sont essentielles pour renforcer votre compréhension et votre compétence. Bonne chance dans votre apprentissage du japonais!
